Page 22 - Οδηγός Γονέων για την εικονική και υβριδική μάθηση
P. 22

ΟΔΗΓΌΣ ΓΟΝΈΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΙΚΟΝΙΚΉ


                  ΚΑΙ ΥΒΡΙΔΙΚΉ ΜΆΘΗΣΗ



                  ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΟΥΣ ΣΥΓΓΡΑΦΕΊΣ









                                PAIGE JOHNSON                                     NAOMI HARM

                                   paige-johnson-1770051                              naomiharm
                                   @paigejohnsonk12                                   @NaomiHarm





             Με καριέρα που εστιάζεται στη μεταμόρφωση της       H Naomi Harm είναι στρατηγική αναλύτρια K–12 women in
             εκπαίδευσης μέσα από την αποτελεσματική χρήση της   leadership, ed-tech influencer, και περήφανη εκπαιδεύτρια
             τεχνολογίας, η Paige Johnson συνεργάζεται με ένα ευρύ   με 25 χρόνια εμπειρία. Η τρέχουσα παιδαγωγική και
             φάσμα ενδιαφερόμενων φορέων ώστε να βοηθήσει τα     μαθησιακή της επικέντρωση περιλαμβάνει την καθοδήγηση
             σχολικά συστήματα να ανταποκρίνονται στους εκπαιδευτικούς   κοριτσιών και νεαρών γυναικών με στόχο την επιδίωξη
             τους στόχους. Κατά τη διάρκεια των δύο δεκαετιών με την   καριέρας στο πλαίσιο STEM, τον σχεδιασμό πρακτικής
             Intel, εργάστηκε με αντιπροσώπους σχολικών συστημάτων   κωδικοποίησης, τις εμπειρίες κατασκευής και ρομποτικής
             από όλο τον κόσμο για να βελτιώσει τα μαθησιακά τους   μάθησης, την προπόνηση γυναικών σε ηγετικές θέσεις ed-
             περιβάλλοντα.                                       tech, και τον επανοραματισμό τάξεων μάθησης φιλικών προς
                                                                 τη σκέψη με επίκεντρο τον μαθητή.
             Έχει πάθος για τον εθελοντισμό με καινοτόμες ομάδες ηγετών.
             Έχει υπηρετήσει στην Οργανωτική Επιτροπή της National
             Assessment Governing Board on Technological  Literacy, και   Ως Chief Experience Officer of Innovative Educator  Consulting,
             στη συμβουλευτική ομάδα ανάπτυξης της International Society   η Naomi σχεδιάζει και διαμεσολαβεί για την υιοθέτηση
             for Technology and Education (ISTE) των προτύπων NETs. Ως   βέλτιστων πρακτικών επαγγελματικής μάθησης για την
             πρώην πρόεδρος της Partnership for 21st Century Learning,   ανερχόμενη τεχνολογία και τους τομείς STEM. Οι λύσεις
             καθοδήγησε έναν συνασπισμό που στη συνέχεια απέκτησε   επαγγελματικής μάθησης της εταιρείας της με βάση την
             ηγετικό ρόλο ως συμβουλευτική ομάδα που εστιάζεται στην   έρευνα επικεντρώνονται στη μεταμόρφωση των αναγκών
             προετοιμασία μαθητών για την αγορά του 21ου αιώνα   σχεδίου εκπαίδευσης για εκπαιδευτές K12, και στις μεθόδους
             δίνοντας έμφαση στις δεξιότητες στους κλάδους της   δημιουργίας εμπειριών μάθησης που προωθούν τη
             επιστήμης, τεχνολογίας, μηχανικής και μαθηματικών (STEM).  συμμετοχή, καθώς καταρτίζουν πρότυπα για την οικοδόμηση
                                                                 εμπιστοσύνης στη μακροχρόνια μάθηση.






















                                                                           Οδηγός Γονέων για την Eικονική και Yβριδική Mάθηση της  2
                                                                           Intel |                               2
   17   18   19   20   21   22   23   24